淺談動態系統理論與大學英語閱讀的教與學-龍源期刊網

淺談動態系統理論與大學英語閱讀的教與學 【摘 要】論文闡述了大學英語閱讀教學現狀中存在的問題，介紹了動態系統理論，並探討了基於這一理論，老師和學生在大學英語閱讀的教與學方面可以借鑒和使用的方法。

外語教學中動態系統理論探微-龍源期刊網

摘要：本文擬通過闡述動態系統理論與外語習得和磨蝕的相關性，探索該理論對外語教學的黟嘯和啟示。外語教學過程是語言分系統互動，學生互動，顯性教學與隱性教學互動的過程。在外語教學中運用動態系統理論，對外語教學會産生積極影響。

動態系統理論在動作行為學之應用
Abstract [[abstract]]過去以認知心理學為出發點的訊息處理學派提出了記憶鼓理論，閉鎖環理論與基模理論等概念，說明動作學習，動作控制與動作發展的影響機制。而近年來，以生物力學為研究工具的相關研究已成為深入探討研究論題的主流，並且更提出動態系統理論的觀點來解譯，說明與 …

動態系統理論下載|動態系統理論入門|動態系統理論大全|心得
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動態系統理論視域下的二語動機自我系統-龍源期刊網

動態系統理論視域下的二語動機自我系統 內容摘要：Dornyei提出的二語動機自我系統理論近幾年在動機研究領域受到極大關注。二語動機自我系統從理想二語自我，應該二語自我和二語學習經歷三個維度對學習者的二語動機進行解釋。

Exploring the Development of Writing Complexity， Accuracy， and Fluency in Relation to the Motivational Trajectories: a Dynamically-Oriented …

本研究基以複雜動態系統理論 (CDST) 為框架， 探究第二語言習得中研究甚少的領域—寫作複雜度，正確性和流暢度 (CAF) 與語言學習動機 (LLM) 的動態相互作用。本研究聚焦於一位成功且具高學習動機的英語學習者， 以其語言學習動機程度做為其學習歷程中的控制參數， 探究他英語學習的過程中， CAF與LLM

系統管理學派
1968年，貝達朗菲在《一般系統理論的基礎，發展和應用》一書中把”系統” 作為科學研究的對象，系統而全面地闡述了動態的開放系統的理論。 2．控制論的創始人 維納 （ Norbert Wiener ）

System Theory
謝文全認為系統理論時期的行政學之代表學派，計有社會系統理論(social system theory)，管理歷程系統研究途徑(system approach to the management process)，Z理論(theory Z)，權變理論(contingency theory)等。

家庭系統理論
家庭系統理論（family systems theory）以Ludwing von bertalanffy所提出的一般系統理論（general system theory）為基礎，將其應用於解釋家庭中的各種行為與現象，主要以個人與家庭成員彼此之間的互動為討論，其範圍包括家庭動態，組織及過程，由此觀點看

生態系統理論
生態系統理論（ecological systems theory）生態系統理論在發展心理學中，由布朗芬布倫納（U Bronfenbrenner）的提出的個體發展模型，強調發展個體嵌套於相互影響的一系列環境系統之中，在這些系統中，系統與個體相互作用並影響著個體發展。